|
Знания об обществе
стали формироваться в незапамятные времена, когда человек только начал
осознавать свою включенность в группу и зависимость от отношения и поведения
других людей. Организация жизнедеятельности и воспроизводства все более сложных
сообществ (от племен до государств) вызывала необходимость как-то обобщать и
«функционализировать» представления об устройстве общества как объекта
управления и о природе человека как адресата организующего воздействия вождей и
политической манипуляции элит.
Мы живем в
стране, где на фоне острых исторических коллизий представители разных народов
много раз шли даже на смерть во имя сохранения чести, достоинства, интересов
Родины, своей культуры. Наш коллективный социальный опыт подтверждает, что люди
преодолевают самые сильные жизненные инстинкты ради поддержания духовных
ценностей, а иногда и условностей, отживших стереотипов. Поэтому современная
социология такое большое внимание уделяет изучению социальной культуры, того
«эфемерного» поля нормативных стандартов, которое направляет и осознанное, и
бессознательное поведение подавляющего большинства людей.
Общество – тип
социальной системы, который обладает наивысшей степенью самодостаточности
относительно своей среды, включающей и другие социальные системы. Любое
общество для сохранения себя в качестве системы зависит от того, что оно
получает в порядке взаимообмена с окружающими системами. И, значит,
самодостаточность в отношении среды означает стабильность отношений
взаимообмена и способность контролировать взаимообмен в интересах своего
функционирования.
Цель данной
работы – рассмотреть вопросы общества как объекта социологического анализа.
Рекомендуем к прочтению:
Выводы
Проведя социологическое исследование, мы косвенно подтвердили рабочую гипотезу. То есть, мы установили, что ранние браки находят одобрение в молодежной среде, но со стороны взрослого населения отношение к ним негативное, что у большинства ...
Специфика и формы проявления девиантного поведения в подростковом возрасте
как социальная проблема. Специфика формирования
идентичности в подростково-юношеском возрасте.
В социально-психологических и педагогических исследованиях для обозначения отклонений (девиации) в поведении человека используются различные определения: деликвентное поведение, девиантное поведение, асоциальное поведение и т.п. Как по ...
Современные язычники
Среди современных язычников достаточно много молодежи в возрасте 15-35 лет, часто с высшим техническим образованием. И их не так уж мало, особенно в крупных городах. В их квартирах могут спокойно уживаться домотканые одежды, кольчуги и во ...
|
