|
Дискриминация в отношении ВИЧ-инфицированных может происходить на разных уровнях. Существует дискриминация в семье и общине, и некоторые авторы называют такую форму «установленной стигмой». Данное словосочетание означает намеренное действие или бездействие, совершаемое для того, чтобы унизить других людей, отказать им в предоставлении услуг или реализации их прав. Примером такого типа дискриминации в отношении людей, живущих с ВИЧ, могут быть самыми разными. В частности:
- остракизм в виде изгнания женщин из семьи мужа к своим родственникам, если результат ее тестирования на ВИЧ оказался положительным, или отмечаются первые признаки заболевания и т.д.
- общественная изоляция и отказ от повседневного общения; словесные оскорбления и обвинения; распускание сплетен и отказ в предоставлении
- традиционных похоронных обрядов; физическое насилие.
1. Дискриминация ВИЧ-инфицированных в семье и общине.
Результаты исследования показали, что дискриминация по отношению к ВИЧ-инфицированным, «установленная стигма», проявляется на рабочем месте со стороны коллег по работе, по месту жительства (в сообществе) и в семье.
Во время проведения исследования, в начале было выявлено отношение респондентов к ВИЧ-инфицированным в целом. Из общего количества респондентов около 30% отметили, что они относятся к ВИЧ-инфицированным в целом отрицательно и 70% - нормально и с сочувствием. Отрицательное отношение к ВИЧ-инфицированным наблюдается у правоохранительных органов, работников в сфере услуг и администрации города Смоленска.
Отрицательное отношение работников правоохранительных органов и администрации города Смоленска может повлиять на уровень усиления дискриминации по отношению к ВИЧ-инфицированным.
Таблица 5. Отношение респондентов к ВИЧ-инфицированным. ( %) | |
Мед.работники |
Правоохранительные
органы |
Учителя |
Сфера услуг |
Религиозные деятели |
Суды, адвокаты |
СМИ | |
Крайне отрицательно |
5,8 |
16,3 |
10,0 |
15,5 |
6,3 |
14,3 |
0 | |
Отрицательно |
12,2 |
23,1 |
22,1 |
23,3 |
25 |
8,6 |
18,75 | |
Безразлично |
5,4 |
6,7 |
11,1 |
9,5 |
9,4 |
14,3 |
18,75 | |
Нормально |
35,6 |
17,3 |
25,3 |
15,5 |
15,6 |
25,7 |
25 | |
С сочувствием |
39,9 |
35,6 |
27,3 |
31,9 |
43,7 |
37,1 |
37,5 | |
Не знаю |
1,1 |
1,0 |
4,2 |
4,3 |
0 |
0 |
0 |
Рекомендуем к прочтению:
Внутренняя организация и структура системы образования
В социологии система образования и ее главные компоненты - школы и вузы - рассматриваются как типы сложной формальной организации. Казалось бы, невозможно ставить в один ряд школу и промышленную фирму, являющуюся, как известно, образцовой ...
Социальные группы и их роль в коллективе.
Социальная группа – это совокупность индивидов, взаимодействующих определенным образом на основе разделяемых ожиданий каждого члена группы в отношении других.
Т. е. Существует два условия, чтобы совокупность считалась группой:
1) наличи ...
Изучение роли социального партнерства школы и группы по делам несовершеннолетних
в решении актуальных проблем несовершеннолетних правонарушителей.
Организация и проведение исследования
Целью практической части нашего исследования является определение роли социального партнерства школы и группы по делам несовершеннолетних в решении актуальных проблем несовершеннолетних правонарушителей (на примере Тотемского района).
Мы ...
|
